18 september zijn we naar een teambespreking geweest van het revalidatie centrum waar Danny twee keer per week naar toe gaat. Die teambesprekingen zijn echt super. Elk half jaar is er zo'n bijeenkomst samen met het hele team, de orthopedagoog, fysiotherapeut (die dit keer helaas afwezig was), de ergotherapeut, de revalidatiearts, maatschappelijk werkster en een juf van zijn peuterspeelgroepje. Van te voren hebben we lijst ingevuld waar we onder andere aan geven wat wij graag willen dat de doelen/aandachtspunten zijn voor de komende periode. Daarna krijgen we een verslag thuisgestuurd waar alle disciplines een stukje in geschreven hebben en waar een reactie in staat op onze gekregen. Op de bijeenkomst gaat we de punten dan kort doornemen waarbij wij de mogelijkheid krijgen om vragen te stellen.
De doelen/aandachtspunten die we hebben opgegeven komen eigenlijk altijd wel overeen met hetgeen de specialisten ervan denken. Dit keer hebben we ook de schoolkeuze besproken. We hebben kort aangegeven hoe wat de resultaten waren van het psychologisch onderzoek van groeistudie waren. Danny heeft volgens het onderzoek een achterstand van 10 maanden wat inhoud dat hij een aardige inhaalslag heeft gemaakt. Dat geeft ons het vertrouwen om toch te proberen om Danny op de basisschool te krijgen. Wel vinden we eigenlijk dat het voor het ideale een half jaar te vroeg is. We hebben besproken of het mogelijk zou zijn of Danny een paar maanden langer op rijndam kan blijven zodat we Danny na de zomervakantie op de basisschool kunnen laten starten. De revalidatiearts kon daar (natuurlijk) niet direct uitspraak over doen maar zou uitzoeken of het mogelijk is. We hopen dat dat gaat lukken, het zou zo veel beter uitkomen om Danny een half jaartje later te laten start op de basisschool.
De conclusie van deze bijeenkomst was toch wel dat we allemaal tevreden zijn over de manier dat Danny zich ontwikkeld.
De doelen we ons voor de komende periode hebben gesteld zijn: Leren zelfstandig te werken aan opdrachtjes.Leren op zijn beurt te wachten.Verder gaan met zindelijk worden en het zelfstandig naar de wc gaan.Samen leren spelen (speelgoed delen).Aandacht behouden voor taal/spraakontwikkeling en de sociale ontwikkeling.
Vanuit het revalidatie centrum wordt het volgende gezegd:
Belemmerende en faciliterende factoren:
Faciliterend:
Danny is doorgaans vrolijk gestemd.Danny heeft het picto-systeem wat zijn ochtendprogramma aangeeft snel opgepikt. Het geeft hem meer rust nu hij weet waar hij aan toe is.Danny wil ons graag dingen vertellen en houdt op die manier de interactie op gang.
Belemmerend:
Danny vraagt nog veel individuele aandacht; hij vraagt om duidelijkheid en structuur.Danny blijft soms hangen in bepaalde gedragingen en kan dan verongelijkt reageren als hij daarin gecorrigeerd wordt. Over het algemeen werkt dit niet meer heel belemmerend en is hij hierin ook al gemakkelijker te corrigeren.
Relevante stoornissen: Lage basisspierspanningMogelijke praxisproblemen in het mondgebied
Kernproblemen: Danny heeft nog moeite om zijn concentratie vast te houden vooral bij activiteiten die zijn interesse niet hebben.Danny komt nog moeilijk zelfstandig tot spelen.Danny is over het algemeen nog vrij moeilijk te verstaan
8 Januari 2007 wordt een nieuwe start gemaakt met logopedie. Eigenlijk heeft Danny zijn eerste therapie 27 december al gehad. In verband met de feestdagen viel een behandeling bij zijn logopediste uit en kon Danny daar mooi voor in de plaats.
De logopediste had ook een stukje in zijn boekje geschreven en schreef dat Danny het leuk vond om mee te gaan. Ook de fotobladen waar wij mee oefenen vond de logopediste een goed idee.
Ik zal proberen een paar filmpjes te maken om te laten zien hoe we thuis oefenen met deze woordjes.
Op advies van onze kinderarts zijn we gestart met logopedie. De kinderarts adviseerde ons om naar Rijndam te gaan. Rijndam is een revalidatiecentrum voor kinderen met een handicap. Er is veel expertise op gebied van logopedie, fysiotherapie, ergotherapie enz.
Vanuit Rijndam hebben we begeleiding gekregen van een revalidatiearts die Danny in de gaten houdt en ons advies kan geven over mogelijke therapieën.
De eerste start met logopedie was een moeilijke start. Danny zit nu echt in een fase waar alles van ja, nee is (en andersom). Het is heel moeilijk om Danny een opdrachtje te laten doen. Als je Danny vraagt om een puzzel te maken legt hij alle stukjes verkeerd. Maar als ik naar de keuken ga om koffie te pakken en ik kom terug liggen ineens alle stukjes op de juiste plaats.
Het contact tussen de logopediste en Danny liep wat stroef. Na twee maanden logopedie hebben we op aangeven van de logopediste besloten om te even te stoppen met logopedie. De logopediste heeft met een evaluatieverslag de logopedie voorlopig afgesloten.
Lees ook het verhaal bij september 2006.
Oktober 2006, intakegesprek peuterspeelgroep
Wij zien in dat het met Danny nu nog niet mogelijk is om naar een normale peuterspeelzaal te gaan. Danny kan zich nog niet voldoende duidelijk maken. Toch zien we in dat het belangrijk is om Danny samen te laten spelen met andere kinderen. Bovendien kunnen we Danny vanuit dat speelgroepje alle therapieën geven die Danny nodig heeft. We hebben dan ook samen met de revalidatiearts besloten om Danny naar een peuterspeelgroepje in revalidatiecentrum Rijndam te laten gaan.